第二节是数学课,进来的是名女老师。
三十多岁,斯斯文文,梳著简单马尾辫。
老师姓王,名玉梅。
王老师不是班主任,不管班级杂事,领著大家复习了一下前面学的,就开始讲新课了。
李恬装模作样听了一会儿,但很快就不在状態了。
王老师看在眼里但没有点名说她。
下课时,王玉梅把李恬叫了出去。
对於这个跳级来的小孩儿,王玉梅稍微了解,但也只是片面了解。
办公室里,老师们早就討论过。
只是第一节课就开始走神儿,那怎么行!
难道是她讲的有问题?
天才嘛,总有些不一样。
她给孩子解释的机会。
“同学,你为什么不听课?请给一个能说服我的理由。”
这一关早晚要过,李恬有准备,只是没想到来的这么快。
解释是必须解释的,她要得到老师的好感,还希望能得到老师的特別指点。
毕竟小学竞赛题目也不是一般成人都会的。
她没把握。
“老师,您讲的这些我都会,不信的话,可以出题考考我。”
王玉梅略带惊讶地问道,“你假期自学的?”
李恬点点头。
“老师能帮我找些竞赛的题吗?我想加深一下难度。”
王玉梅没回答这个问题,反问道,“你数学已经自学到什么程度了?”
李恬保守地答道,“我把三年级的学完了。”
“你找我要题,是想上课时做吗?”
李恬又点了点头,同时觉得这老师很可能会帮她。
眼看著要到下一节课了,王玉梅没有继续问下去。
但这么好的数学苗子可不能折在她手里。
“我先找套卷子给你做,若真的达到90分以上,我再另想办法。”
“谢谢老师。”
王玉梅笑著拍拍爱徒,看了眼另一个得意门生。
“跟你哥去上课吧。”
第三节课是体育。
学生们早就下去疯了,但李子龙还在不远处等著李恬呢。