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读懂二孩心理让小宝和大宝共同快乐成长的句子
随着二胎政策放开，相应而来的二胎家庭心理辅导也开始备受关注，作者站在“大宝”的角度，从一个家庭开始准备“要二胎”，到孕中、“小宝”出生、“小宝”长大的时间顺序，为爸爸妈妈们展现家庭中的“大宝”的每个阶段的心理变化，告诉爸爸妈妈们应该如何及时发现“大宝”的心理变化并采取什么样的行为，避免伤害到我们可爱的“大宝”，并讲一讲如何让“大宝”顺利接受“小宝”的存在。 读懂二孩心理：让小宝和大宝共同快乐成长
《读懂二孩心理让小宝和大宝共同快乐成长的句子》章节列表（第1页）切换倒序/正序：当前正序
- 如何保护好力量较弱的二宝
- 引导孩子自我批评与自我表扬
- 对谁的表扬和批评都不能过火
- 坚持就事论事不搞人身攻击
- 少管孩子吵架的事情
- 不要拿大宝和二宝比较
- 第08章 面对亲子冲突 父母要学会使用扬惩的艺术
- 给孩子一定的私密空间和独处时间
- 以轮流玩耍的方式做到民主
- 从游戏中领悟人生的道理
- 内容提要
- 前言
- 第01章 二宝到来了 冲突竞争快乐感情都该升级了
- 参与游戏与竞争才能彼此提升
- 摆脱童年阴影接纳和解决俩宝的冲突
- 来自一母同胞的孩子截然不同
- 强者和弱者只是相对而言的
- 一边冲突一边和解
- 第02章 要让孩子知道 手足是这个世界上最好的礼物
- 让两个孩子相亲相爱
- 大宝可以引导二宝成长
- 向大宝预告弟弟妹妹即将到来的消息
- 大宝为何会出现行为退步呢
- 循循善诱讲故事循序渐进引导大宝
- 大宝几岁时父母适合生二宝呢
- 爸爸要当好帮手
- 第03章 他陪伴你长大 让孩子体会到有人一起成长的幸福
- 让大宝偶尔充当二宝的监管者
- 孩子成长父母是何角色
- 让孩子通过扮演游戏感知角色
- 玩游戏要学会等待
- 分享让快乐加倍
- 像做游戏一样做家务
- 游戏和活动的项目要适合全家人
- 第04章 做公平的父母 每个孩子都需要平等的爱和关注
- 公平地对待每一个孩子
- 谁规定老大要让着老二的
- 不要让二宝成为替罪羊
- 相同的管教方式创造出不公平的家庭教育
- 二宝为何总是背黑锅
- 当两个孩子形成鲜明对比
- 是否要在大宝生日时送礼物给二宝呢
- 第05章 消除大宝担心 爸爸妈妈永远不会不爱你
- 二宝出生大宝的情绪怎么样
- 和大宝一起养育二宝
- 保持大宝原有的生活规律
- 当大宝总是打二宝
- 保护好大宝拒绝逗弄
- 父母从来不是完美无瑕的
- 第06章 关注大宝情绪 流失的爱容易诱发大宝嫉妒心理
- 嫉妒是孩子的正常情绪
- 不要忽视大宝的老大情结
- 大宝为何会过度热情呢
- 家庭和谐才能消除嫉妒
- 性格开朗远离嫉妒
- 父母不要有过度补偿心理
- 珍惜与大宝的二人世界
- 第07章 亲密关系构建 玩儿出来的深厚感情
- 兄弟姐妹之间要相亲相爱
- 让大宝二宝一起成长
- 给孩子玩耍的空间和自由
- 从游戏中领悟人生的道理
- 以轮流玩耍的方式做到民主
- 给孩子一定的私密空间和独处时间
- 第08章 面对亲子冲突 父母要学会使用扬惩的艺术
- 不要拿大宝和二宝比较
- 少管孩子吵架的事情
- 坚持就事论事不搞人身攻击
- 对谁的表扬和批评都不能过火
- 引导孩子自我批评与自我表扬
- 如何保护好力量较弱的二宝
- 父母何时要介入兄弟姐妹间的纷争
- 第09章 竞争及战争 大宝和二宝之间不可避免的长期局面
- 老师对于二宝的期望
- 当大宝二宝攀比成绩
- 让大宝和二宝良性竞争
- 孩子爱告状怎么办
- 孩子为何说脏话
- 大宝和二宝都要有小密码
- 对大宝二宝一模一样就是不公平
- 二孩家庭如何沟通呢
- 第10章 关注孩子内心 健康的心态是孩子成长的关键
- 孩子对你说不可能是在试探你
- 不要急于戳穿孩子的谎言
- 如何看待孩子不听话
- 孩子发脾气爸妈要反思
- 帮孩子形成规则意识
- 第11章 二孩成长禁区 好父母绝不能做甩手掌柜
- 二宝到来不要送走大宝
- 开玩笑一定要适度
- 同等看待大宝和二宝
- 不要改变大宝的生活
- 为孩子营造良好的家庭氛围
- 参考文献
- 当大宝总是打二宝
- 保护好大宝拒绝逗弄
- 父母从来不是完美无瑕的
- 第06章 关注大宝情绪 流失的爱容易诱发大宝嫉妒心理
- 嫉妒是孩子的正常情绪
- 不要忽视大宝的老大情结
- 大宝为何会过度热情呢
- 家庭和谐才能消除嫉妒
- 性格开朗远离嫉妒
- 父母不要有过度补偿心理
- 珍惜与大宝的二人世界
- 第07章 亲密关系构建 玩儿出来的深厚感情
- 兄弟姐妹之间要相亲相爱
- 让大宝二宝一起成长
- 给孩子玩耍的空间和自由
- 从游戏中领悟人生的道理
- 内容提要
- 前言
- 第01章 二宝到来了 冲突竞争快乐感情都该升级了
- 参与游戏与竞争才能彼此提升
- 摆脱童年阴影接纳和解决俩宝的冲突
- 来自一母同胞的孩子截然不同
- 强者和弱者只是相对而言的
