还有一份课程表,上面排满了“基础乐理”“色彩感知”“形体训练”“艺术史概论”等课程。
“这是你的在校学习管家‘星语’。”
老师递给梅零落一个银色耳坠,“戴在右耳上,它会自动绑定你的身份信息,提供课程提醒、资料查询、紧急联络等服务。”
梅零落好奇地接过耳坠,依言戴上。
耳坠接触皮肤的瞬间亮起微光,随即一个柔和的中性声音在她耳边响起:
“身份确认成功。梅零落同学,你好,我是你的学习管家星语。很高兴为你服务。”
梅零落吓了一跳,随即眼睛亮起来:“居然和另一个有呼应!”
老师笑了:“是的,星语是学院最新研发的智能辅助系统。以后它就是你在学院里最得力的助手了。”
“这一个就在你出学校的时候放在你的个人柜子里面就好,尽量不要带出学校。”
“好!”
办完手续,罗颖茵带着他们去见主教老师叶老师。
叶老师是一位三十多岁的女性,气质温婉,戴一副细边眼镜。
林意看了这位叶老师的履历,居然还是一位人级教师!
还记得书千艺是天级教师来着,也不知道和人级教师时有什么区别。
见到梅零落,她露出亲切的笑容:“你就是零落吧?苏主任跟我提过你。欢迎来到古典艺术系三班。”
她简单介绍了班级情况——全班二十名学生,大多是今年刚入学的,也有少数去年留级的。
课程以艺术基础为主,兼顾文化课。
“零落的情况比较特殊,没有系统学习过艺术基础。”
叶老师温和地说,“所以前期可能会有些吃力。不过没关系,我们有很多辅助教学手段,同学们也都很友善。最重要的是保持兴趣和热情,慢慢来。”
梅零落认真听着,不时点头。
接着,叶老师带他们参观教室。
古典艺术系的教室布置得很雅致,墙上挂着名家仿作,角落里有乐器架和画架,空气中飘着淡淡的松节油和檀香气味。
“上午第三节课就是我的‘艺术感知入门’。”叶老师说,“零落,如果你准备好了,今天就可以开始上课。”
梅零落看向林意,眼神里有些忐忑,也有些期待。
林意鼓励地点头:“去吧,我下午来接你。”
“嗯!”梅零落深吸一口气,对叶老师鞠躬,“老师,请多指教。”
叶老师笑着拍拍她的肩:“好孩子。走吧,我带你去认识同学们。”
梅零落跟着叶老师走向教室。走到门口时,她回头看了一眼。
林意站在走廊尽头,冲她挥了挥手。
罗颖茵也做了个加油的手势。
墨静静站着,紫眸中映着女孩小小的身影。
梅零落笑了,转身走进教室。
……
————
(写这种平铺直叙的剧情,反而有点不适应了﹌○﹌。)
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